8 сочинений на тему над чем меня заставил задуматься «Кавказский пленник» для 5 класса

Представляем вам новые и оригинальные сочинения на тему над чем меня заставил задуматься «Кавказский пленник» для школьников 5 класса. Рейтинг всех вариантов сочинений собран в конце страницы.

Ваши причины поиска помощи в написании сочинений?
Лень
32.3%
Выбор хороших идей для написания
32.46%
Сложности с формулированием мыслей и текстами
18.36%
Загруженность уроками и домашними заданиями
11.6%
Терпеть не могу писать их
5.27%
Проголосовало: 35858

Пожалуйста, оценивайте каждый вариант, помогите друг другу выбрать лучший!

Вариант 1

Кавказский пленник — это книга, которая заставила меня задуматься о многом. В произведении главный герой, Жилин, оказывается в плену у татар и претерпевает много испытаний. Он пытается сбежать, но каждый раз его попадают и снова заключают под стражу. Однако, несмотря на все трудности, он не сдаётся и продолжает бороться за свою свободу.

Я считаю, что поведение Жилина заслуживает уважения и восхищения. Он не сдаётся, несмотря на трудности и неприятности. Когда ему приходится жить в плену, он находит способы занять себя, чтобы не терять надежду. Например, он лепит глиняных кукол для Дины, дочери хозяина. Он также умеет находить союзников, например, когда Дина предупреждает его о планах хозяина убить его.

Главная мораль в произведении заключается в том, что никогда не стоит терять надежду и бороться за свою свободу. Жилин показал нам, что даже в самых трудных обстоятельствах можно сохранить дух и бороться за свои права. Это важный урок, который может пригодиться в жизни каждого человека.

В целом, «Кавказский пленник» — это произведение, которое заставляет задуматься о многом. Оно научит нас не сдаваться в трудные моменты и бороться за свою свободу. Я считаю, что каждый должен прочитать эту книгу и извлечь из нее уроки, которые помогут ему в жизни.

В итоге, «Кавказский пленник» заставляет задуматься о многом: о том, какими могут быть условия жизни в плену, о том, как сильно человек может пострадать за свою родину, о значимости международных отношений и, конечно же, о том, каким должен быть настоящий друг и товарищ. Прочитав эту книгу, можно понять, что настоящая дружба и преданность не знают границ и что люди, даже оказавшись в трудной ситуации, могут сохранить человечность и справедливость.

Вариант 2

Прочитав произведение «Кавказский пленник», я задумался над многими вопросами. Одним из главных героев этой истории является Жилин, который попал в плен к татарам. Вместе с другими офицерами он находится в трудной ситуации и вынужден сталкиваться с проблемами, которые заставили меня задуматься о многом.

Оценивая поведение Жилина, можно сказать, что он был настоящим героем. Он пытался сбежать из плена и спасти свою жизнь, несмотря на то, что это было очень опасно. Он также проявил свою человечность и заботу о других, когда помог Костылину, несмотря на то, что это могло привести к еще большим проблемам для него самого.

Главной моралью произведения является то, что никогда не следует отчаиваться и всегда нужно оставаться сильным в самых сложных ситуациях. Жилин не сдавался и продолжал бороться за свою жизнь, пытаясь найти выход из своей ситуации. Также важно понимать, что даже в самых трудных условиях мы можем найти что-то хорошее и прекрасное. Например, Жилин начал лепить глиняные куклы для хозяйской дочери и нашел в этом увлекательное занятие, а Дина в благодарность приносила ему молоко и лепешки.

Произведение «Кавказский пленник» заставило меня задуматься о том, как важно сохранять свою надежду и веру в будущее, даже если все кажется безнадежным. Жилин продемонстрировал, что даже в самых трудных условиях мы можем сохранять свою человечность и заботу о других, что является важным уроком для каждого из нас.

Вариант 3

Произведение «Кавказский пленник» А.С. Грибоедова заставляет задуматься над тем, как сильно в жизни людей может измениться все в одно мгновение, как многие вещи, которые мы принимаем как само собой разумеющееся, могут оказаться необходимыми для выживания в критические моменты. В центре повествования находится офицер Жилин, попавший в плен к татарам. Жилину пришлось пройти через множество испытаний, и его поступки заставляют задуматься о том, как бы мы поступили на его месте.

Главная мораль произведения заключается в том, что человеческая душа не может быть побеждена даже самыми трудными испытаниями. Даже в самых ужасных условиях Жилин не терял своей человечности и силы воли, чтобы бороться за свою жизнь и свободу. Он продолжал лепить кукол для дочери своего хозяина, несмотря на то, что его обходили хуже, чем собак. Он уговаривал Костылина бежать с ним, несмотря на опасность, и в конце концов смог сбежать, благодаря помощи Дины.

Однако, несмотря на все его стойкость, Жилин не смог победить силы тьмы и стал жертвой своего окружения. Его хотели убить, и ему пришлось бежать, чтобы спасти свою жизнь. Это заставляет задуматься о том, насколько сильно окружающая среда может влиять на наши поступки, даже если мы хотим сохранить свою человечность.

Можно оценить поведение Жилина как героическое и бескорыстное, но в тоже время рискованное и не всегда разумное. Он совершал поступки, которые могли привести к его смерти, но в то же время эти поступки доказывают, что человеческая душа может быть не сломлена невзгодами и трудностями.

Выводя итоги, произведение «Кавказский пленник» заставляет задуматься о силе духа и подводят итоги, основанные на анализе произведения «Кавказский пленник».

Вариант 4

Роман «Кавказский пленник» А. С. Пушкина заставляет задуматься о многих вещах, таких как справедливость, человеческая жестокость и духовная сила. Но главная мысль, которую я извлек из произведения, это настоящая дружба и мужество, которые могут быть проявлены даже в самых сложных ситуациях.

Герой романа, офицер Жилин, сталкивается с невыносимыми условиями плена и жестокостью своих хозяев. Вместо того, чтобы погрузиться в отчаяние, он проявляет мужество, дружбу и заботу о других пленниках. Он лепит глиняных кукол для маленькой Дины, дочери своих хозяев, и даже пытается бежать с Костылиным, другим пленником, который не может идти из-за натертых ног. Хотя они были пойманы и подвергнуты еще более жестокому обращению, Жилин не теряет своего духа и смело планирует бегство еще раз.

Такое поведение героя произведения заставляет нас задуматься о настоящей дружбе и мужестве. Когда мы находимся в трудной ситуации, настоящие друзья не бросают нас и не теряют надежду. Они поддерживают нас и помогают нам выжить. Кроме того, настоящее мужество проявляется не только в сражениях, но и в повседневной жизни, когда нам приходится сталкиваться с жестокостью и неприятностями.

Таким образом, главная мораль произведения «Кавказский пленник» заключается в том, что настоящая дружба и мужество могут преодолеть любые трудности. Герой романа Жилин стал для нас примером того, как в самых тяжелых условиях можно сохранить свою человечность и духовную силу.

Вариант 5

«Кавказский пленник» — это рассказ, который заставляет задуматься о многих вещах. Главным героем является офицер Жилин, который оказывается в плену у татар. В ходе сюжета он вынужден пережить множество трудностей и испытаний. Читая этот рассказ, я задумался над поведением Жилина и главной моралью произведения.

Оценивая поведение Жилина, я могу сказать, что он проявил себя как настоящий герой. Он не позволил себе сломиться под давлением и сохранял свою человечность в любых условиях. Например, он начал лепить глиняных кукол для дочери своего хозяина, что свидетельствует о его доброте и сочувствии к другим людям. Кроме того, он рисковал своей жизнью, пытаясь бежать, чтобы спасти свою жизнь и жизнь своего товарища.

Главной моралью произведения является то, что в любых ситуациях необходимо сохранять свою человечность и не отказываться от своих принципов. Неважно, какие испытания нас ждут, мы должны сохранять свою человечность и доброту. Например, Жилин не стал просить о выкупе, а написал неверный адрес, чтобы не подвергать свою мать дополнительному горю. Кроме того, он не позволил себе превратиться в жестокого и бессердечного человека, сохраняя свою душевную чистоту даже в самых тяжелых условиях.

Выводя итоги, я могу сказать, что рассказ «Кавказский пленник» заставляет задуматься о многих важных вещах. Он показывает, что в любых условиях необходимо сохранять свою человечность и доброту, и не отказываться от своих принципов. Жилин — пример настоящего героя, который не боится рисковать своей жизнью ради других людей и остается верен своим убеждениям даже в самых тяжелых условиях.

Вариант 6

Роман «Кавказский пленник» заставляет задуматься о многом, в том числе о человеческих ценностях, мужестве и справедливости. Один из главных героев, Жилин, столкнувшись с невероятно трудными условиями пленения, демонстрирует невероятную силу духа и мужество.

Оценивая поведение Жилина, можно заметить, что он не теряет надежду на свободу и продолжает бороться до последнего. Его способность сохранять человеческое достоинство в трудной ситуации и поддерживать надежду на свободу вдохновляет и заставляет задуматься о том, как мы относимся к жизни в трудных условиях.

Главной моралью произведения является то, что человек может сохранить свое человеческое достоинство и бороться за свою свободу в любой ситуации. Эту мораль можно наблюдать на примере Жилина, который несмотря на все трудности, не теряет надежду и борется за свою свободу.

Примеры из произведения, такие как создание кукол для Дины, побег из аула, спасение от Дины и выкуп Костылина, демонстрируют, что даже в самых трудных ситуациях можно сохранить человеческое достоинство и надежду на лучшее.

Выводя итоги, можно сказать, что «Кавказский пленник» заставляет задуматься о многом, но главным образом о том, что человек всегда должен сохранять свое человеческое достоинство и бороться за свою свободу в любой ситуации. Пример Жилина вдохновляет нас сохранять надежду и не сдаваться в самых трудных условиях.

Вариант 7

Произведение «Кавказский пленник» А.С. Грибоедова заставляет задуматься о многом. В основе повествования лежит история пленных офицеров, которые стали жертвами жестокости татар. Главным героем является Жилин, который оказался в сложной ситуации и должен был принимать трудные решения.

Как я вижу, Жилин — это пример настоящего мужества и силы духа. Он не сдался и не отчаялся, даже когда его мучили в кандалах и заключили в глубокую яму. Вместо этого он использовал свой ум и творческие способности, чтобы помочь другим и выжить самому. Он сделал кукол для дочери своего хозяина, что привело к благодарности и помощи во время бегства. Он также попытался бежать с Костылиным, не оставив своего товарища, но не получилось из-за его состояния здоровья.

Главная мораль произведения заключается в том, что мужество и духовная сила могут помочь преодолеть любые трудности. Неважно, какая ситуация у тебя возникнет, важно не сдаваться и не терять веру в себя. Жилин показал, что даже в самой ужасной ситуации есть способы сохранить свою человечность и доброту.

В целом, произведение «Кавказский пленник» заставляет задуматься о многом: о жестокости, о мужестве, о духовной силе и о том, что мы можем делать в критических ситуациях. Жилин — это хороший пример того, как правильно действовать в экстремальных условиях. Мы можем поучиться у него, как сохранять свои человеческие качества, несмотря на то, что происходит вокруг.

Вариант 8

Произведение «Кавказский пленник» А.С. Пушкина заставляет задуматься о многих вещах, но, прежде всего, о героях и их поступках. Один из главных героев, офицер Жилин, попавший в плен к татарам, проявил смелость и настойчивость в борьбе за свободу. Он не сдался, не поддался отчаянию, а продолжал бороться за свою жизнь, строил планы на побег, думал о своих близких и даже находил время для добрых дел, лепил кукол для маленькой Дины, за что получал благодарность в виде лепешек и молока.

Оценивая поведение Жилина, можно сказать, что он был настоящим героем. Он не только боролся за свою жизнь, но и не забывал о других людях, старался помочь им и оставался человеком в любой ситуации. Хотя его попытка бегства не увенчалась успехом, он не сдался и не потерял надежды на спасение.

Главная мораль произведения заключается в том, что никогда нельзя терять надежду и веру в свои силы, даже в самых трудных ситуациях. Человек должен бороться за свою жизнь и не забывать о других людях, оставаться человеком в любой ситуации.

Примеры из произведения показывают, что Жилин не сдался и не потерял надежду, даже когда был в тяжелом плену. Он продолжал бороться за свою жизнь, строил планы на побег, думал о своих близких и оставался человеком, помогая Дине и другим людям. Его поведение является примером настоящего героизма и силы духа.

Таким образом, можно сделать вывод, что произведение «Кавказский пленник» заставляет задуматься о многих важных вопросах, таких как верность своим принципам, справедливость, милосердие и многом другом. Жилин, несмотря на тяжелые испытания, остался верен своим убеждениям и не поддался насилию, демонстрируя пример мужества и силы духа. Главной моралью произведения можно считать то, что важно не только бороться за свою свободу, но и оставаться человечным в любых условиях.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
ТОП Знания
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: